10月14日，湖北工程职业学院与湖北融通高科新材料有限公司共建的工程创新中心和生产性实训基地正式揭牌，首个融通高科“订单班”也正式开班，55名来自湖北工程职业学院智能制造学院的优秀学子，将通过校企携手，培养成为适应企业需要、具备实践能力和创新精神的优秀人才。
而在东贝压缩机公司生产车间里，入职才一年的费冉已成为车间技术骨干。作为湖北工程职业学院和湖北东贝机电集团首届“订单班”的学生，在入职之前，他对公司的一切就已不陌生。
费冉是湖北工程职业学院2019级机器人专业的学生。2020年，湖北工程职业学院与东贝集团联合开设首个“订单班”，根据企业岗位需求，精准培养人才。三年多来，这样的“订单班”已增至6个，为东贝集团各子公司定制培养了500多名实用型高技能人才。
立德树人、以职兴城。近年来，湖北工程职业学院对接黄石产业，大力推进科教产城和课岗赛证融通教育教学模式改革，不断提升新时代高层次高素质技术技能人才培养水平，增强职业教育适应性，取得了显著成效。
立足黄石、融入黄石、服务黄石。湖北工程职业学院把为本地经济社会发展培养更多技术技能人才作为学校办学职责，深化“四链融合”——围绕产业链调整专业链、围绕专业链建设课程链、围绕课程链培育人才链，构建产业、行业、企业、职业、就业“五业”联动发展新机制，推动职业教育全面融入黄石经济社会发展大局。
作为与经济社会联系最为紧密的教育类型，职业教育如何服务城市发展？湖北工程职业学院给出了自己的答案：紧扣区域产业发展趋势，把专业建在一个个不断兴起的产业上，不断提升专业与产业的契合度，培养产业需要的技能人才。
“产业需要什么，我们就设置或调整相关专业，培养产业需要的技能人才。”市政协、鄂东职业教育集团、湖北工程职业学院刘海平介绍，“十三五”以来，湖北工程职业学院对接湖北省区域产业地图，紧密围绕黄石市主导产业和重点成长型产业集群，优化专业布局，对接黄石的12条重点产业链，组建了8大专业群，涵盖了11个专业大类，涉及到46个高职专业，专业与产业的契合度达到93.48%。
对接临空经济产业发展，学校早在2020年就积极组建了航空物流专业群和跨境电商专业群，开设了现代物流管理、飞机机电设备维修、民航安全技术管理、跨境电子商务等8个相关专业；对接黄石装备制造业和工业转型升级，开设了智能制造和工业互联网相关专业；对接黄石跨境电子商务综合试验区，积极组建跨境电商专业群……近年来，学校紧跟产业发展调整专业设置，该增的增，该撤的撤，紧扣产业链做强人才链，毕业生成了“香饽饽”。
在调整专业的同时，学校还调整招生计划和就业计划，主动压缩会计、旅游、酒店等与区域产业联系不紧密的专业招生计划，把工业互联网、智能制造、电子信息类专业年招生人数提升至千人规模；大力引导和组织学生留黄实习实训和就业创业，近三年累计为本地企业输送实习实训学生9000余人次，毕业生留黄就业率由2018年的18%增至2022年的39%。
立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。湖北工程职业学院破除封闭式内循环的办学藩篱，牢固树立跨界意识、开门办学意识和平台意识等“三个意识”，深化科教产城融汇，推动职业教育立足产业、融入产业、服务产业，与全市62家头部企业深度合作，共建18个“订单班”、16个产业学院和11个产业技术创新平台，形成了政校行企多元协同共建共享的大职教发展格局。(方晚霞 刘鹏程 吴文珏)
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